محتويات
تحويل الجملة إلى سؤال بالانجليزي
لتوضيح كيف اسال سؤال بالانجليزي او لتحويل الجملة الى صيفة سؤال اتبع الخطوات الاتية؛
ابحث عن فعل مساعد في الجملة ، تشمل أفعال المساعدة الشائعة have ، و has ، و has ، بالإضافة إلى ذلك ، فإن كلمات مثل “should” و “would” و “can” و “might” و “may” و “will” ايضا أفعال مساعدة ، ثم أعد قراءة الجملة لمعرفة ما إذا كانت تحتوي على أفعال مساعدة ، فيما يلي أمثلة على ذلك؛
- .The teachers have treated us kindly
- .They had already eaten
- .She will win the fight
انقل الفعل المساعد إلى مقدمة الجملة لتكوين سؤال ، ثم أعد كتابة الجملة بالفعل المساعد كالكلمة الأولى ، اترك الكلمات الأخرى في نفس المكان واكتبها تمامًا كالامثلة الاتية ، فهذا سوف يحول جملتك إلى سؤال ، فيما يلي بعض الأمثلة:
- ?The teachers have treated us kindly. → Have the teachers treated us kindly
- ?They had already eaten. → Had they already eaten
- ?She will win the fight. → Will she win the fight
استخدم فعل المساعدة الأول إذا كانت الجملة تحتوي على أكثر من فعل مساعد واحد ، ستحصل أحيانًا على جملة تتضمن أكثر من فعل مساعد لوصف إجراء ما ، على سبيل المثال ، قد تقول ““could have been” ، “will have taken” ، في هذه الحالة ، انقل الفعل المساعد الأول فقط إلى مقدمة الجملة ، اترك الكلمات المتبقية في مكانها ، انظر إلى هذه الأمثلة للتوضيح؛
- ?Your brother has been growing quickly. → Has your brother been growing quickly
- [1]?I could have been studying. → Could I have been studying
أسهل شرح لقواعد اللغة الانجليزية
فيما يلي بعض القواعد مع نصائح بسيطة لمساعدتك على تجنب الأخطاء في قواعد اللغة الإنجليزية ؛
علامات الترقيم في الانجليزية
تبدأ الجملة بحرف كبير وتنتهي بنقطة / نقطة توقف أو علامة استفهام أو علامة تعجب ، لاحظ علامات الترقيم في الجمل الاتية؛
- .The fat cat sat on the mat
- ?Where do you live
- !My dog is very clever
ترتيب الجملة في الانجليزية
ترتيب الجملة الإيجابية الأساسية هو الفاعل – الفعل – المفعول به ، (قد يكون للجمل السلبية والسؤال ترتيب مختلف.)
- .John loves Mary
- .They were driving their car to Bangkok
يجب أن تحتوي كل جملة على فاعل وفعل ، والفاعل يكون اختياري ، لاحظ أن الجملة الحتمية قد يكون لها فعل فقط ، لكن الفاعل مفهوم.
- John teaches
- John teaches English
- Stop! (i.e. You stop!)
يجب أن يتفق الفاعل والفعل في العدد ، أي أن الفاعل المفرد يحتاج إلى فعل مفرد ، والفاعل في صيغة الجمع يحتاج إلى فعل الجمع.
- .John works in London
- .That monk eats once a day
- .John and Mary work in London
- .Most people eat three meals a day
either/or and neither/nor
عندما يكون موضوعان منفردان متصلين بواسطة or ، استخدم فعلًا مفردًا ، وينطبق الشيء نفسه على either/or and neither/nor.
- .John or Mary is coming tonight
- .Either coffee or tea is fine
- .Neither John nor Mary was late
الصفات والاسماء في الانجليزية
عادة ما تأتي الصفات قبل الاسم (إلا عندما يفصل الفعل الصفة عن الاسم)؛
- .I have a big dog
- .She married a handsome Italian man
- .Her husband is rich
عند استخدام صفتين أو أكثر معًا ، يكون الترتيب المعتاد هو صفة الرأي + صفة الحقيقة + الاسم ، (هناك بعض القواعد الإضافية لترتيب صفات الحقائق)؛
- .I saw a nice French table
- .That was an interesting Shakespearian play
تعامل مع الأسماء الجماعية (على سبيل المثال ، اللجنة ، الشركة ، مجلس الإدارة) كمفرد أو جمع ، في اللغة الإنجليزية كلهجة بريطانية BrE ، عادةً ما يتم التعامل مع الاسم الجماعي على أنه جمع ، ويحتاج إلى فعل الجمع والضمير ، اما في اللهجة الامريكية AmE ، غالبًا ما يتم التعامل مع الاسم الجماعي على أنه مفرد ، ويحتاج إلى فعل وضمير مفرد.
- The committee are having sandwiches for lunch. Then they will go to London. (typically)
- The BBC have changed their logo. (typically BrE)
- My family likes going to the zoo. (typically AmE)
- CNN has changed its logo. (typically )
تهجئ اسم علم بحرف كبير في البداية. اسم العلم هو “اسم” لشيء ما ، على سبيل المثال ، جوزيف ، ماري ، روسيا ، الصين ، هيئة الإذاعة البريطانية ، الإنجليزية.
- .We have written to Mary
- ?Is China in Asia
- ?Do you speak English
its و it’s
الكلمتان “its و it’s” كلمتان مختلفتان لهما معاني مختلفة.
- .The dog has hurt its leg
- .He says it’s two o’clock
your و you’re
الكلمتان “your and you’re” كلمتان مختلفتان لهما معنى مختلف ؛
- .Here is your coffee
- .You’re looking good
there, their and they’re
الكلمات there, their and they’re ثلاث كلمات مختلفة معاني مختلفة؛
- .There was nobody at the party
- .I saw their new car
- ?Do you think they’re happy
a و an
استخدم a / an للأسماء المعدودة بشكل عام ، استخدم the للتعريف الخاص بالأسماء المعدودة المحددة وجميع الأسماء غير المعدودة.
- .I saw a bird and a balloon in the sky. The bird was blue and the balloon was yellow
- .He always saves some of the money that he earns
استخدم a مع الكلمات التي تبدأ بصوت ساكن ، استخدم an غير المحددة مع الكلمات التي تبدأ بصوت حرف العلة ، انظر متى تقول a أو an؛
- a cat, a game of golf, a human endeavour, a Frenchman, a university (you-ni-ver-si-ty)
- an apple, an easy job, an interesting story, an old man, an umbrella, an honorable man (on-o-ra-ble)
الاسماء المعدودة والغير معدوة في الانجليزية
استخدم many or few مع الأسماء المعدودة ،استخدم much/a lot or little للأسماء غير المعدودة؛
- ?How many dollars do you have
- ?How much money do you have
- .There are a few cars outside
- [2].There is little traffic on the roads

