محتويات
12 مقدمة مميزة ㇱ تنفع للإذاعة
12 مقدمة مميزة تناسب برنامج الإذاعة المدرسية اليومية نقدمها لكم في هذا المقال، حيث لا يتطلب الأمر منكم سوى التدرّب على إلقائها بثقة عالية أمام جميع الحضور من طلبة ومدرسين.
مقدمة رقم 1
بسم الله الرحمن الرحيم، باسمك اللهم نبتدئ يومنا، أنت مولانا وحسبنا لا إله إلّا أنت، واللهم صلِّ على خير الأنام محمد رسولك عليه الصلاة والسلام، نرحب بالحضور الكرام ويسعدنا أن نقدم برنامج الإذاعة الخاص بهذا اليوم.
قال تعالى “إنّا نحن نزلنا الذِكر وإنّا له لحافظون” والآن نفتتح البرنامج بقراءة لآيات من القرآن الكريم بصوت الطالب / /.
ولنزيد المعارف والوعي دعونا نستمع الآن إلى حكمة اليوم من الطالب / /.
والآن نكمل مع فقرة “هل تعلم” التي يقدمها لنا الطالب / /.
أخيراً، وفي ختام برنامجنا الإذاعي الصباحي ندعوا الله لكم بالخير جميعاً، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مقدمة رقم 2
بسم الله الرحمن الرحيم، على دروب المحبة والخير نلتقي، وفي صباحات مليئة ببهجة حضوركم نرحب بكم، فأهلاً وسهلاً بكم في إذاعتنا المدرسية الصباحية.
مديري الفاضل، أساتذتي الكرام، زملائي الطلبة، يسعدنا أن نبدأ معكم برنامج إذاعتنا الصباحي بتلاوة عطرة لآيات من القرآن الكريم بصوت الطالب / /.
والآن نكمل مع حديث نبوي شريف من كلام رسولنا الكريم محمد عليه أفضل الصلاة والتسليم بصوت الطالب / /.
أمّا عن حكمة اليوم فيقدمها لنا الطالب / /.
وفي ختام فقراتنا نتمنى أن نكون قد وفقنا في تقديم فقرات مميزة وجميلة لحضراتكم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مُقدمة رقم 3
بسم الله الرحمن الرحيم، اللهم بديع السموات والأرض ذو الجلال والإكرام والعزة التي لا ترام، نسألك اللهم أن تلزم قلوبنا حفظ كتابك كما علمتنا وارزقنا أن نتلوه على النحو الذي يرضيك يا رحمن يا كريم.
مدير المدرسة الفاضل، أساتذتي والطلبة المحترمين، من دواعي سرورنا أن نفتتح معكم برنامج إذاعتنا الصباحي، حيث نبدأ مع تلاوة لآيات من كتاب الله الكريم بصوت الطالب / /.
العلم هو وسيلة رفعة الأمم، لذلك علينا تعلم أفضل الحكم والمعارف، والآن مع فقرة هل تعلم مع الطالب / /.
خير الدعاء ما صدر من قلوب نقية بيقين ثابت بتحقيق المرام، والآن مع دعاء بصوت الطالب / /.
وأخيراً نقدم لكم كل الشكر على حسن الاستماع، وإلى اللقاء في برامج إذاعية مميزة أخرى، والسلام عليكم ورحمة الله.
مقدمة رقم 4
بسم الله نور على نور والحمدلله الذي خلق النور وكلم موسى على جبل الطور، أهلاً وسهلاً بكم جميعاً في برنامج إذاعتنا الصباحي والذي سنقدم لكم فيه مجموعة من الفقرات المميزة والمتنوعة.
نبدأ برنامجنا مع تلاوة عطرة لآيات من القرآن الكريم بصوت الطالب / /.
وخير ما نكمل به فقراتنا هو تقديم حديث نبوي شريف فيه كل الحكمة والعبر المنقولة عن رسولنا الكريم مع الطالب / /.
أجمل ما في الدنيا الصدق، وأروع ما في الحياة حسن النوايا، والآن مع كلمة الصباح والطالب / /.
وأخيراً نشكر لكم حضوركم الذي أسعدنا، وعسى أن نجتمع دوماً على المحبة والخير، والسلام عليكم ورحمة الله.
مقدمة رقم 5
بسم الله الرحمن الرحيم، مديرنا الفاضل، أساتذتي الكرام، أخواتنا الطلاب، تحية طيبة وبعد، ها هو الصباح يتجدد كل يوم حاملاً معه أمل جديد بأيام رائعة تحمل لنا كل الخير بإذن الله تعالى.
يسرنا أن نقدم لكم أولى فقرات إذاعتنا وهي تلاوة عطرة لآيات كريمة من كتاب الرحمن بصوت الطالب / /.
والآن مع فقرة حكمة اليوم من تقديم الطالب / /.
والآن وصلنا معكم إلى الفقرة التي تزيد من معلوماتنا وتثري ثقافتنا وهي فقرة هل تعلم من تقديم الطالب / /.
وأخيراً، نرجو أن تكونوا قد استمتعتم بكل ما قدمناه لكم من معلومات وحكم، وعسى أن نلتقي دوماً مع فقرات أكثر تنوعاً ومتعة.
مُقدمة رقم 6
بسم الله الرحمن الرحيم، الحمدلله الذي بنعمته تتم الصالحات والصلاة والسلام على سيدنا محمد صلَّ الله عليه وسلم وعلى آله وصحبة الطيبين.
أهلاً وسهلاً بحضورنا الكرام، تحية معطرة بعبق الياسمين والنرجس والريحان، نرحب بكم وندعوكم للاطمئنان معنا من خلال الاستماع إلى آيات من القرآن الكريم بصوت الطالب / /.
من أحاديثه نتعلم ومن تعاليمه تصبح طرقاتنا مليئة بالنور، بالتأكيد هو رسولنا الكريم، والآن نترككم مع حديث نبوي شريف من تقديم الطالب / /.
نكمل الآن معكم مع فقرة هل تعلم من تقديم الطالب / /.
في النهاية نتمنى أن نلتقي دوماً معاً لنفتتح صباحنا بطاقة مليئة بالمحبة والخير والطمأنينة، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مقدمة رقم 7
السلام عليكم ورحمة الله، نبتدئ برنامج إذاعتنا الصباحي مع خير ما يمكن أن يبدأ به الصباح وهو قراءة عطرة لآيات من القرآن الكريم بصوت الطالب / /.
ليس الجمال بأثوابٍ تزيننا، أنَّ الجمال جمال العلم والأدب، نكمل معكم مع فقرة إلقاء شعري من تقديم الطالب / /.
والآن مع حكمة الصباح من تحضير وتقديم الطالب / /.
نرجو الله أن نكون قد وفقنا في برنامجنا الصباحي، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مقدمة رقم 8
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، ها هو يوم جديد يطلّ علينا ونحن مجتمعين كما العادة لنتبادل مع بعضنا البعض أجمل المعلومات وأفضل الحكم التي تغني عقولنا وتثري ثقافتنا.
أمّا الآن فإنه لابدّ لنا أن نبدأ مع تلاوة لآيات كريمة من كتاب الله تعالى بصوت الطالب / /.
ونكمل مع فقرة هل تعلم من تقديم الطالب / /.
قم للمعلم ووفه التبجيلا، كاد المعلم أن يكون رسولا، والآن مع حكمة الصباح من تحضير وتقديم الطالب / /.
وأخيراً دعونا نختتم فقرات إذاعتنا بسماع حديث نبوي شريف من تقديم الطالب / /.
مُقدمة رقم 9
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، تحية إجلال وتقدير واحترام لكل حضورنا الكريم، من دواعي سرورنا أن نفتتح معكم برنامج إذاعتنا اليومي مع تلاوة عطرة لآيات من القرآن الكريم بصوت الطالب / /.
والآن وبعد سماع الآيات الكريمة نأتي إلى أصدق الحديث الشريف من تقديم الطالب / /.
ليس كل الرزق مال، فبعض الرزق أصدقاء طيبون يتمنون لنا الخير في كل خطوة من خطوات حياتنا، والآن مع كلمة الصباح من تقديم الطالب / /.
ونكمل مع فقرة هل تعلم من تقديم الطالب / /.
وأخيراً، نتمنى أن تكون فقراتنا قد نالت إعجابكم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مقدمة رقم 10
بسم الله الرحمن الرحيم، صباح الخير يا خير الأوطان، صباح الخير يا أجمل البلدان، صباح الخير يا بلدي.
مديرنا الكريم، أساتذتي الأفاضل، زملائي الطلبة، تحية طيبة وبعد، يسرنا أن نفتتح مع حضوركم الرائع أولى فقرات إذاعتنا لليوم بصوت الطالب / / مع تلاوة بعض من آيات القرآن الكريم.
ولكل صباح كلمة نبحر من خلالها في موانئ العلم والنور والمعارف، فننهل منها ما استطعنا، والآن مع كلمة الصباح من تقديم الطالب / /.
وبالتأكيد لا يمكن أن ننسى تقديم معلومات متنوعة وجديدة مع فقرة هل تعلم من تقديم الطالب / /.
وأخيراً، نشكر لكم حسن استماعكم ورقي حضوركم، وعسى أن نلتقي دوماً على المحبة والخير، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مقدمة رقم 11
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، الحمدلله الذي علّم الإنسان ما لم يعلم، نحمده على كل الهبات والنعم التي أولانا إياها، ونشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، ونشهد أن محمداً عبده ورسوله، أمّا بعد.
يسرنا أن نبدأ معكم برنامج إذاعتنا الصباحي، حيث نفتتحه بتلاوة من القرآن الكريم بصوت الطالب / /.
الوقت يمرّ سريعاً والعمر يمضي كما لمح البصر، فلا تحملوا في قلوبكم إلى المحبة لبعضكم البعض، والآن مع حكمة الصباح من تحضير وتقديم الطالب / /.
والآن مع فقرة هل تعلم من تقديم الطالب / /.
وأخيراً نشكركم على حسن الإنصات والاستماع، وجزاكم الله خيراً، ولا نقول وداعاً بل نقول إلى اللقاء دوماً، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مُقدمة رقم 12
بسم الله الرحمن الرحيم، السيد مدير المدرسة، المعلمين الأفاضل، الزملاء الطلاب، مع إشراقة يوم جديد يسعدنا أن نفتتح وإياكم فقرات إذاعتنا الصباحية.
قال تعالى “وإذا قُرِأ القرآن فاستمعوا له وأنصتوا لعلكم ترحمون” ولاشكّ بأن خير بداية تكون مع تلاوة عطرة لآيات من القرآن الكريم بصوت الطالب / /.
والآن مع حكمة الصباح من تقديم الطالب / /.
ودعونا نستمع الآن إلى معلومات جديدة ومتنوعة مع فقرة هل تعلم من تقديم الطالب / /.
وفي الختام نقول سبحانك اللهم نشهد أن لا إله إلّا أنت نستغفرك ونتوب إليك، وصلى الله على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. [1]
مقدمة فقرة هل تعلم في الإذاعة المدرسية
لابدّ من تقديم بضعة كلمات جميلة ومحفزة قبل كل فقرة من فقرات الإذاعة المدرسية، لجذب انتباه الحضور وتعريفهم على الطالب الذي سيقدم الفقرة، ويتم ذلك من خلال طرح مقدمة قصيرة ممزوجة مع عبارات مميزة ولطيفة.
- هيا لننهل معاً من بحور العلم والمعارف التي تُغذي عقولنا بأجمل المعلومات المتنوعة من مختلف أنحاء العالم مع فقرة “هل تعلم” التي يقدمها الطالب / /.
- ولأننا على وعد دائم بأن نقدم الأفضل لكم، ها نحن نكمل معكم الآن فقرتنا الأجمل وهي “هل تعلم” من إعداد وتقديم الزميل / /.
- استمعوا معنا إلى فقرة “هل تعلم” لنستكشف معاً العديد من المعارف الجديدة من عوالم الآدب والتكنولوجيا والفنون والتاريخ، من تقديم الطالب / /.
- روعة المعارف تكتمل حين نتشاركها مع بعضنا البعض، لذلك لنستمع معاً إلى فقرة “هل تعلم” من تخضير وتقديم الطالب المميز / /.
ما هي أهداف الإذاعة المدرسية
مشاركة الطلاب من جميع الأعمار في تقديم فقرات الإذاعة، وبناء الثقة لديهم، وزيادة معارفهم.
- الالتزام والعمل الجماعي.
- بناء الثقة.
- تطوير مهارات التحدث والاستماع.
- تحسين معرفة القراءة والكتابة.
الالتزام والعمل الجماعي: إن تقديم الإذاعة المدرسية يهدف إلى تعزيز حس التعاون والعمل الجماعي بين الطلاب جميعاً من مختلف الصفوف الدراسية والأعمار، وهذا ما يدفعهم إلى العمل كفريق واحد لتقديم أحلى الفقرات.
بناء الثقة: يمكن اعتبار بناء الثقة من أهم أهداف الإذاعة المدرسية، حيث يتم العمل على تعزيز علاقة الطالب بذاته من خلال كسر حاجز الخجل والخوف لديه، مما يساعده على مناقشة القضايا وطرح الأفكار بكل راحة وثقة.
تطوير مهارات التحدث والاستماع: يهدف برنامج الإذاعة الصباحي إلى تعزيز مهارات التحدث لدى مُقدم الفقرة، وتحسين مهارة الاستماع لدى الحضور من إدارة وطلاب وأهالي.
تحسين معرفة القراءة والكتابة: إن تحسين معارف القراءة والكتابة يعتبر من أهم أهداف الإذاعة، حيث يتم ذلك من خلال عملية البحث والتحضير من أجل إعداد الفقرات المختلفة للبرنامج الإذاعي. [2]


I lovet