محتويات
ما هي قيم وسلوكيات المواطنة الرقمية
مفهوم المواطنة الرقمية تشير الى استخدام التكنولوجيا بصورة مسؤولة من قبل اي شخص يقوم باستعمال الكمبيوتر، الانترنت والاجهزة الرقمية للتفاعل مع المجتمع على اي مستوى كان.
مع استمرار التقدم والتطور التكنولوجي، أصبح العالم بأسره معتمد على التكنولوجيا والانترنت في الأنشطة اليومية، وهذا يجعل المواطنة الرقمية أمرًا بالغ الأهمية. تعمل المواطنة الرقمية لدى الطلاب في المدارس على اظهار كيفية تواصل الطلبة مع بعضهم البعض وانشاء علاقات دائمة عبر الادوات الرقمية.
وتنطوي المواطنة الرقمية على سلبيات مثل التنمر عبر الانترنت، والاستخدام غير المسؤول لمواقع التواصل، ونقص المعلومات حول كيفية استعمال الإنترنت بصورة آمنة [1]
قيم وسلوك المواطنة التنظيمية الرقمية تشمل:
- التعاطف وبناء المجتمع
- الاستعمال الايجابي للتكنولوجيا
- مشاركة المعلومات بحذر
- الحقوق، والخصوصية والأخلاق
التعاطف وبناء المجتمع: يجب ما يلي:
- أن يذكر الشخص نفسه بصورة مستمرة أن هناك شخص حقيقي يقف خلف الشاشة
- المبادرة لمساعدة أي شخص يتعرض للتنمر الالكتروني
- أخذ استراحة ونفس عميق وعدم التسرع في أي شيء في حال الغضب
- في حال الجدال مع اي شخص عبر الانترنت، أنتظر حتى اتحدث معه بصورة شخصية
- الابلاغ عن تعليقات الكراهية عندما اراها
- الشكوى على المنصات أو الاعلانات في حال لاحظت أنها تروج للكراهية والحقد
- مقيم المواطنة يعبر عن قيم مجتمعه
الاستعمال الإيجابي للتكنولوجيا: تتضمن المبادئ التالية:
- استعمال الادوات الرقمية من اجل التواصل مع الأهل والاصدقاء
- استعمال الادوات الرقمية من اجل أن تكون مواطن نشط في المجتمع
- استخدام الادوات الرقمية في أوقات محددة لأغراض محددة فقط، وليس بهدف ضياع الوقت فقط
مشاركة المعلومات بحذر: يشمل:
- التحقق من المصادر قبل نشر المعلومات الموجودة لديها
- مشاركة المعلومات التي يكون الشخص متأكد من فائدتها وموثوقيتها
- تجاهل المعلومات غير الدقيقة بدون إبراز اهتمام فائق بها
عند رؤية معلومات عبر الوسائط الرقمية، يجب أن يسأل الشخص نفسه؟
- ماذا أعلم عن هذا الموضوع؟
- لماذا يجب علي أن أصدق هذا الأمر أو أكذبه؟
- ما هو الشيء الذي يجعلني أغير آرائي حيال هذا الأمر؟
الحقوق والخصوصية والأخلاق:
- يجب استعمال أدوات واعدادات وتفضيلات الوسائط الرقمية من اجل الحفاظ على الخصوصية
- احترام خصوصية الاشخاص الآخرين عند مشاركة الاشياء عبر الانترنت
- معرفة كيفية الوصول بشكل أخلاقي الى المحتوى على الوسائط الرقمية مثل الموسيقى والالعاب ومقاطع الفيديو
- معرفة حقوق المستخدم في الادوات الرقمية وحقوقه كمواطن ومستهلك وإنسان وكيفية الحصول على هذه الحقوق عبر الإنترنت. [4]
عناصر المواطنة الرقمية
عناصر المواطنة الرقمية تشمل:
- البقاء آمنًا على الإنترنت
- التحقق من المصادر
- ادارة المحتوى غير المناسب
- استخدام المحتوى بطريقة مسؤولة
الأمان على الانترنت: من اهم مكونات المواطنة الرقمية هي امكانية بقاء الشخص آمنًا على الانترنت. الأمان يعني القدرة على حماية المعلومات الخاصة والبقاء آمنًا في المحيط عبر الانترنت. يتضمن ذلك فهم كيفية حماية المعلومات الخاصة مثل الاسم أو تاريخ الميلاد أو رقم الضمان الاجتماعي، أو عنوان المنزل. يمتد الأمان ايضًا ليشمل التهديدات السيبرانية والوقاية منها ومن رسائل التصيد الاحتيالي واختراق الحسابات.
التحقق من المصادر: لا يزال هناك الكثير من المعلومات الخاطئة أو التي لم يتم التأكد من صحتها عبر الوسائط الرقمية. التزييف العميق للمعلومات (مثل الصور ومقاطع الفيديو والمقاطع الصوتية التي يتم التلاعب بها عبر الذكاء الاصطناعي) والمعلومات المضللة يجعل من الضروري الحتمية تثقيف الطلاب والمواطنين حول كيفية التفريق بين المعلومات الحقيقية والمحتوى المزيف. بالاضافة الى القدرة على أخذ المعلومات من المصادر الجديرة بالثقة.
ادارة المحتوى غير المناسب: من المهم أن يتم تجنب المحتوى غير الآمن أو غير المناسب على الانترنت، وهو من المشاكل الشائعة التي تواجه المواطنة الرقمية. ومن الضروري للغاية تثقيف الطلاب بذلك بسبب مواجهتهم بشكل كبير للمحتوى غير الآمن دون فهم المخاطر المحتملة لهذا المحتوى.
استخدام المحتوى بطريقة مسؤولة: يجب أن تتضمن المواطنة الرقمية القدرة على استخدام المحتوى بطريقة مسؤولة. هذا يتضمن معرفة كيفية ووقت نشر المحتوى، وكيفية نشر المحتوى الهادف المحترم، والالتزام بحقوق الطباعة والنشر. وهذا يشمل جميع أنواع المحتوى بدءًا من المحتوى النصي الى الصور والفيديوهات والرسوم البيانية والعروض التقديمية. [2]
ايجابيات وسلبيات المواطنة الرقمية
تتضمن إيجابيات المواطنة الرقمية
- الابقاء على تواصل مع الاصدقاء
- التعبير عن النفس بشكل صادق
- التواصل السريع
- مشاركة الافكار بين الاشخاص
- الجمع بين الاشخاص الذين لديهم نفس الاهتمامات
- التعبير عن الرأي
- تقديم اعلانات بشكل مجاني والترويج لنفسك أو من أجل الترويج لشركة ما
- سهل الوصول اليها ومتاحة بصورة دائمة
- يمكن أن تقوم بنقل خبرتك ومعرفتك للاخرين كي يستفيدوا منك
- تعزيز تجربة التعلم عبر السماح للطلاب بالتواصل
- الأشخاص من مناطق مختلفة في العالم يمكن أن يبقوا على تواصل
- طريقة جيدة من اجل التعرف على الأخبار الجيدة أو الاحداث المهمة في العالم.
سلبيات المواطنة الرقمية:
- زيادة التنمر
- يمكن أن يقول الناس أشياء لا يمكن قولها في وجه الشخص
- يمكن أن تسبب تشتيت الانتباه عن مهام أخرى اكثر اهمية
- قد تؤثر على خصوصية الشخص
- يمكن للأشخاص أن يقوموا باختراق حسابك وتشويهه
- يمكن نشر الشائعات بسرعة كبيرة من خلالها
- قد يتظاهر بعض الاشخاص بشخصيات مزيفة ويقومون بنشر أقاويل كاذبة أو معلومات مضللة
- من السهل معرفة الكثير من المعلومات الشخصية عن الاشخاص
- يمكن للناس نشر اشياء غير صحيحة وتصديقها
- قد يؤدي الى عدم امتلاك الاطفال لمهارات التواصل الحقيقية. [3]
المواطنة الرقمية في التعليم
للمواطنة الرقمية أهمية كبيرة في التعليم وتتضمن:
- مساعدة الطلاب على اتخاذ افضل الخيارات في التعليم، واستعمال التكنولوجيا بأفضل وسيلة ممكنة
- قدرة الطاب في الوصول الى التكنولوجيا في عمر مبكر من المرحلة الابتدائية
- تعليم الطلاب كيفية حفظ الأمن عبر الوسائط الرقمية، وارشادهم الى الطرق الصحيحة للوصول الى المحتوى الملائم والتفاعل مع الاخرين ومشاركة المعلومات التي تعلموها
- تشجيع الشباب على الاستفادة من خبراتهم وابداعاتهم
- تخصيص الوسائط الرقمية في أوقات محددة وبأهداف مفيدة ومحددة، وليس لمجرد إضاعة الوقت والتسلية
- التعلم كيفية المشاركة في البيئات الرقمية بصورة ايجابية
- الانخراط في الوسائط الرقمية بشكل مسؤول وهادف
- اعداد الشباب وتمكينهم عبر المهارات اللازمة للاستفادة من الوسائط الرقمية. [5]
