الفرق بين القاسم المشترك الاكبر والمضاعف المشترك الاصغر

- -

القاسم المشترك الأكبر و المضاعف المشترك الاصغر هي من الأعداد الطبيعية و التي يمكنها الثسمة على عدد آخر دون باقي ، و القاسم المشترك الأكبر يكون في إيجاد رقم مشترك بين تلك الأعداد الطبيعية .

إيجاد القاسم المشترك الأكبر 

– لإيجاد القاسم المشترك الأكبر يجب إتباع بعض الخطوات و التي هي على النحو الآتي : تحليل كل العددين إلى عوامله الأولية ، ثم تميز العوامل المشتركة بين العددين ، ثم ضرب العوامل المشتركة بين العددين فتحصل على العامل المشترك الأكبر ، و قد تجد له أسماء متنوعة في الكتب ومنها العامل المشترك الأعلى (ع.م.أ) ، أو القاسم المشترك الأعلى ( ق . م . أ .) ، العامل المشترك الأعظم ( ع . م . أ . ) ، كل هذه الأسماء و غيرها لها نفس المعنى .

أمثلة على القاسم المشترك الأكبر 

المثال الأول

– أوجد العامل المشترك الأكبر للعددين 20 ، 30 ؟
ما هي عوامل العدد 20 الأولية ؟
عوامل العدد 20 = 2 • 2 • 5 .
ما هي عوامل العدد 30 الأولية ؟
عوامل العدد 30 = 2 • 5 • 3
ما هي العوامل المشتركة بين عوامل العددين 20 ، 30 .
العوامل المشتركة بين 20 ، 30 هي 2 ، 5 .
قم على ضرب العوامل المشتركه ؟
إنه العدد 10 إذن العامل المشترك الأكبر للعددين 20 ، 30 = 10

المثال الثاني

– العامل المشترك الأكبر للعددين 12 و 15
12 = 3 • 2 • 2
15 = 3 • 5
نلاحظ ان العوامل المشتركه هي فقط 3
لذلك العامل المشترك الاكبر هو 3

المثال الثالث

العامل المشترك الاكبر للعدين 40 ، 50
40 = 5 • 2 • 2 • 2
50 = 5 • 2 • 5
نلاحظ ان العوامل المشتركه هي 5، 2
نقوم الان على ضربهما لايجاد
العامل المشترك الاكبر
يكون الناتج 10

إيجاد المضاعف المشترك الأصغر

– المقصود بمضاعفة الأعداد هو إضافة نفس العدد عليها ، فمثلًا نقول مضاعفات العدد 2. : 2، 4 ، 6 ،ّ 8 ، …. ، و مضاعفات العدد 3 : 3، 6 ، 9 ، 12 ، … و هكذا ، و هو أصغر عدد صحيح موجب مضاعف لكلا هذين العددين ، و هذا يعني أنه من الممكن قسمة المضاعف المشترك الأصغر على العددين بدون باقي قسمة ، و يرمز له بالرمز م.م.أ

أمثلة على المضاعف المشترك الأصغر 

المثال الأول

– ما هو المضاعف المشترك الاصغر بين 20 ، 15؟
– الطريقة الأولى : نقوم على ايجاد المضاعفات لكل من الرقمين
20 : 20 ، 40 ، 60 ، 80 ، 100 ، …
15 : 15 ، 30 ، 45 ، 60 ، 75 ، 90 ، 105ّ ، …

– نشاهد عند الكتابه انه تم التوصل الى اول مضاعف مشترك بين الرقمين وهو العدد 60 ، و لذلك المضاعف المشترك بينهما هو 60 .

– الطريقة الثانية : تحليل كل من الرقمين إلى العوامل مثلها مثل العامل المشترك الأكبر  20 = 2 • 2 • 5
15 = 3 • 5
– نلاحظ ان العوامل المشتركه هي فقط 5
– نكتب ما تبقى من العوامل في العددين 2 ، 2 ، 3
– الآن نقوم على ضريهما ببعضها لنجد ان الناتج 60

المثال الثاني

– أوجد م . م . أ للعددين 24 ، 60 .
الحل:
24 = 2 × 2 × 2 × 3
60 = 2 × 2 × 3 × 5
المضاعف المشترك الأصغر هو = 2 × 2 × 2 × 3 × 5 = 120 .

المثال الثالث

– أوجد م . م . أ . للعددين 10 ، 21
الحل:
10 = 2 × 5
21 = 3 × 7
إذن م . م . أ . = 2 × 5 × 3 × 7 = 210 .

المثال الرابع

– أوجد م . م . أ . للأعداد 35 ، 45
الحل: بتحليل الأعداد إلى عواملها الأولية .
35 = 5 × 7
45 = 3 × 3 × 5
إذن م . م . أ . = 5 • 3 • 3 • 7

المثال الخامس 

– قام محمد و ليث بالمشاركة بإحدى السباقات الرياضية الخاصة بالجري ، فإذا علمت أن محمد احتاج إلى 6 دقائق لإكمال الدورة والوصول للنقطة التي بدأ منها ، أما ليث فقد احتاج إلى 8 دقائق لإكمال الدورة ، فبعد كم دقيقة سيكمل كلاهما الدورة معاً و بالوقت نفسه .

 أولاً : نجد مضاعفات العددين6، 8 مضاعفات العدد 6 هي: 6، 12، 18، 24، 30، 36، 42، 48… مضاعفات العدد 8 هي: 8، 16، 24، 32، 40، 48…

ثانياً : نبحث عن المضاعفات المشتركة بين العددين وهي: 24، 48…
ثالثا : نأخذ أصغر مضاعف من هذه المضاعفات وهو 24. إذن سيكملان الدورة كاملة معاً لأول مرة في الدقيقة 24 وهو يمثل المضاعف المشترك الأصغر .

التفريق بين القاسم المشترك و المضعف المشترك

– العامل المشترك الأكبر لعددين هو ناتج ضرب العوامل المشترك للرقمين و التي تمتلك أس أصغر ، أما المضاعف المشترك الأصغر لعددين هو حاصل ضرب عواملهم المشتركة و غير المشتركة  للرقمين و التي تمتلك أس الأكبر .

ﻣﺜﺎﻝ أول

ﻣﺎ هو ﺍﻟﻘﺎﺳﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ ﺍﻷ‌ﻛﺒﺮ ﻟﻠرقمين 6 ، 3 ؟

الحل : نقوم بالبحث عن العوامل الأولية لكلا العددين 6 و 3

العوامل الأولية للعدد 6 = 2 × 3

العوامل الأولية للعدد 3 = 3 × 1
ثم نقوم بالبحث عن ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻷ‌ﺱ ﺍﻷ‌ﺻﻐﺮ ﻭ هي 3 ، ﻭ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ نقول أن ﺍﻟﻘﺎﺳﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ ﺍﻷ‌ﻛﺒﺮ ﻟﻠﻌﺪﺩﻳﻦ هو 3 .

الوسوم :
الوسوم المشابهة : , ,

شارك المقال في صفحاتك

معلومات الكاتب

Avatar

دعــاء

أكتب تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *