معلومات عن ” برنامج المربي المخلص “

عرف مؤخرا مشروع جديد يعرف باسم المعلم المربي المخلص، وهو من المشاريع الضخمة التي عمل عليه عدد كبير من الناس، ولكن ما هو برنامج المربي المخلص وما هي اهم المعلومات التي نعرفها عنه، اليوم سنتعرف على نبذة بسيطة.

برنامج المعلم المربي المخلص

ان مشروع المعلم المربي المخلص هو واحد من أضخم المشاريع التربوية والتي يعمل على مراعاة الطلاب في كل المجالات، العلمية وأيضا التربوية والسلوكية، كما ان البرنامج يعمل أيضا على مراعات الطالب فرديا واجتماعيا، كما ان الهدف العام من ذلك المشروع هي ان ذلك البرنامج يعمل على تحقيق كل اهداف المدرسة التربوية حتى تصل الى أفضل مستوى من الممكن ان تصل له، وذلك في رعاية الطلاب، ويكون ذلك داخل المدرسة وأيضا خارجها.

كما ان الهدف الخاص من ذلك المشروع هو ان تكون العلاقة بين المعلم وبين الطالب علاقة جيدة داخل المدرسة وحتى خارجها، والعمل على ايجاد تبادل ايجابي بين المدرسة وبين البيت، كما انها تعمل ايضا على تفعيل دور المعلم التربوي داخل المدرسة، والعمل على تحسين مستوى الطالب علميا وايضا سلوكيا وصحيا ومهاريا، والهدف الأسمى من ذلك المشروع هو بناء جيل يجب دينه وايضا يحب العلم والوطن والمدرسة والاسرة والتفوق والنظام.

فكرة المشروع

ان فكرة المشروع تنبثق من رؤية المدرسة والتي تعمل بشكل كبير على دعوة الطلب الى العلم، وايضا تحفيز المعلم كونه رئيس على الطلاب ومدرب لكل المتعلمين، وهو ايضا الذي يكون له اليد في توجيه القدرات ومعالجة كل المشاكل، ومساعد في تفجير كل الطافات، والاهتمام بالطلاب بشكل كبير، لذا يجب على المعلم ان يحمل بداخله كل معاني الابوة داخل المدرسة، وهو الامر الذي نسعى اليه حتى نصل بأمتنا والصعود الى القمة وهي عظيمة وهو تصديق للعبارة الشهيرة التي تقول، وراء كل أمة عظيمة تربية عظيمة ووراء كل تربية عظيمة معلم مرب مخلص، كما ان ذلك المشروع ايضا يهدف الى ان تكون العلاقة متينة للغاية بين البيت وبين المدرسة من جهة وايضا بين المعلم والمتعلمين من جهة اخرى.

ما هي رؤية البرنامج

ان تكون المعلم هو الاستثمار الاعلى جودة والاكثر انتشار، وايضا الاولى في التنمية والتقدم.

ما هي رؤية البرنامج

ان نقوم بتقديم تعليم منافس بكل التطبيقات المتاحة، ويكون ذلك وفق لكل ثوابت الامة وايضا وفق لتوجيهات المجتمع، ويكون كل ذلك تحت بيئة صحية ومناخ مناسب للتعليم حتى تكون عملية التعليم متبادلة بينهم.

تطبيق البرنامج

نجد ان هناك عدد كبير من المدارس التي قامت بتطبيق ذلك البرنامج في مدارسها، والهدف من ذلك هو تحفيز الطلاب والمعلمين حتى يصلوا الى مستوى تعليمي مشرف يليق بالمجتمع.

اهداف البرنامج

1_ العمل على إيجاد بيئة تعليمية وتربوية تعمل على مساعدة المتعلم الى رغبته الشخصية في التعلم.
2_ كما انها تعمل على دعم أداء المعلم بشكل كبير.

3_ تعمل على تحقيق المهارات التربوية وأيضا الحياتية التي توجد لدى الطلاب والطالبات.
4_ تعمل على بناء الطاقة الشابة من المتعلمين.

اهم حكم عن المعلم

1_ قال سقراط، ينبغي للعالم أن يخاطب الجاهل مخاطبة الطبيب للمريض.
2_ قال احمد امين، المعلم ناسك انقطع لخدمة العلم كما انقطع الناسك لخدمة الدين.
3_ قال احمد شوقي، قم للمعلم و فِّه التبجيلا .. كاد المعلم أن يكون وسولا.

4_ قال وليام يرنس، تقدير المعلم هي أغلى جائزة يطمح إليها.
5_ قال بوب تالبرت، المعلم الموهوب مكلف، لكن المعلم السئ أكثر كلفة.
6_ قال شيشرون، المعرفة فن، و لكن التعليم فن قائم بذاته.

7_ قال جبران خليل جبران،تقوم الاوطان على كاهل ثلاثة : فلاح يغذيه ، جندي يحميه ، و معلم يربيه.
8_ قال الإسكندر المقدوني، أنا مدين لوالدي لأنه أمّن لي الحياة و مدين لمعلمي لأنه أمّن لي الحياة الجديدة.
9_ قال كامل درويش، ما أشرقت في الكون أي حضارة إلا وكانت من ضياء معلم.

10_ قال توماس كاروترس، المعلم هو الشخص الذي يجعلك لا تحتاج إليه تدريجياً.
11_ قال فيلوكسين، إن معلمينا هم الذين يعطوننا الطريقة لنحيا حياة صالحة.
12_ قال احمد رفيق المهدوي، فما قدروا حق المعلم قدره *** ومن حقه، كالوالدين، يعظم.

13_ قال عبد الله السعدون، المعلم الناجح هو أهم أعمدة بناء التعليم الناجح.
14_ قال ليوناردو دافنشي، من لا يتفوق على معلمه يكن تلميذاً تافهاً.
15_ قال سي اس لويس، مهمة المعلم الحديث ليست أن يُخلي الأدغال و يمهدها ، بل أن يروي الصحاري.

16_ قال احمد امين، المعلم ناسك انقطع لخدمة العلم كما انقطع الناسك لخدمة الدين.
17_ قال بيل غيتس، التكنولوجيا هي مجرد أداة فيما يخص تحفيز الأطفال و جعلهم يعملون معاً فإن المعلم هو الأهم.
18_ قال شينجلر، من معلمي تعلمت الكثير و من زملائي تعلمت أكثر و من تلاميذي تعلمت أكثر و أكثر.

الوسوم :
الوسوم المشابهة : , ,

شارك المقال في صفحاتك

معلومات الكاتب

Avatar

أكتب تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *