محتويات
من أسباب عدم استطاعة الطلاب تدوين الملحوظات بطريقة فعالة:
- كثرة المعلومات التي يتلقيها الطالب.
- قصر الوقت لدى الطلاب.
- قلة تركيز الطلاب.
- عدم الإنصات مع المعلم.
- قضاء وقت كثير أمام التلفاز إلى تشتيت انتباه الطالب وعدم تركيزه.
- عدم القدرة على التفرقة بين الملاحظات الهامة وغير الهامة.
- قلة مهارة الطالب في اختزال المعلومات وتدوينها. [1]
ما هي الاستراتيجية الاكثر فعالية لتدوين الملاحظات
- الجلوس في المقدمة.
- تحديد استراتيجية تدوين الملاحظات.
- التركيز مع المحاضر أو المعلم.
- كتابة الملاحظات بدقة.
- التنظيم.
- التركيز على النقاط الرئيسية.
- استخدام العناصر المرئية.
- الاستشهاد بالمصادر.
- ترقيم الصفحات.
- استخدام دفتر ملاحظات منفصل لكل مادة.
الجلوس في المقدمة: إذا كنت تريد أن تنجح في تدوين الملحوظات بطريقة فعالة، عليك أن تجلس دائمًا في المقدمة، لأن ذلك يدفعك إلى الانتباه مع معلمك، وكثرة تركيزك مع كل ما يقول.
تحديد استراتيجية تدوين الملاحظات: يتطلب تدوين الملاحظات، تحديد استراتيجية لذلك، حيث أنه هناك طريقتين لتدوين الملاحظات، إما عن طريق تدوينها بالقلم الرصاص على الورق، أو تدوينها رقميًا، وعليك أن تحدد أي من الطريقتين أفضل لك، وأي منهما يناسبك أكثر في منهج التعليم الذي تتلقاه، حيث يمكن لأشخاص معينة الكتابة بشكل أسرع من غيرهم، وهناك من يحتفظون بالمعلومات بشكل أفضل عند كتابتها يدويًا بخط اليد أكثر من تدوينها آليًا على أجهزة الكمبيوتر.
التركيز مع المحاضر أو المعلم: يجب عليك محاولة التقاط كل التفاصيل التي يقولها المحاضر، وذلك عن طريق التركيز الشديد معه، وتدوينها لأنك قد تحتاج لها لاحقًا.
كتابة الملاحظات بدقة: إذا كنت قد اخترت استراتيجية كتابة وتدوين الملاحظات بخط اليد، فعليك أن تكتبها بدقة، كي لا تحتاج لاحقًا عند مراجعتك لها لفك تشفير خطك إذا كان في حالة سيئة، لذا عليك أن أن تدون كل ملاحظاتك بدقة وبخط واضح وجميل، حتى عند الكتابة بسرعة.
التنظيم: من الممكن أن تكون الملاحظات غير المنظمة بمثابة كابوس حينما تحتاج إليها، ولا تستطيع أن تفهمها بسبب عدم النظام، ويكون ذلك مزعجًا سواء في الملاحظات المكتوبة يدويًا أو حتى المكتوبة على الكمبيوتر.
التركيز على النقاط الرئيسية: عند تدوين الملاحظات في المرحلة الجامعية، فلن تستطيع أن تلتقط كل المعلومات بشكل فعال، لذا من الأفضل أن تحاول التركيز على النقاط الرئيسية فقط.
استخدام العناصر المرئية: يمكنك تحسين ملاحظاتك بعناصر مرئية، حيث تصبح بعض جوانب التعلم أسهل بكثير في توضيحها برسم تخطيطي، أو شكل إيضاحي، فإذا كانت لديك القدرة على ذلك، فعليك أن تفكر في تزويد ملاحظاتك ببعض العناصر المرئية بدلًا من مجرد كتابة معلومات فقط عنها.
الاستشهاد بالمصادر: من أهم إرشادات تدوين الملاحظات، هو الاستشهاد بالمصادر لأنك قد تحتاج لها لاحقًا.
ترقيم الصفحات: إذا كنت ممن يقومون بتدوين الملاحظات يدويًا، فعليك بترقيم الصفحات. [2]
ما الهدف من استراتيجية تدوين الملاحظات
من أجل تذكر المعلومات بشكلٍ أفضل من مجرد تلقيها فقط .
يكاد يكون من المستحيل تذكر كل ما تقرأه أو ما تسمعه من دروسك، ففي الواقع نجد أننا ننسى حوالي 33% من الأشياء التي لن نراجعها لمدة 24 ساعة، ولذا يجب على الطلاب تدوين كل الملاحظات، من خلال كتابة أساسيات الدرس، كي مكنك مراجعة تلك الملاحظات لاحقًا ومذاكرتها، وتجميع كل النقاط التي لم تفهمها في المرة الأولى.
وكلما كان الدرس أو الموضوع أكثر صعوبة، كلما زادت فائدة تدوين الملاحظات، حيث أن ذلك يساعدك على تذكر المعلومات واسترجاعها ف وقت لاحق، والجدير بالذكر أن المهارات الحركية، والإحساس باللمس والإشارات البصرية، تسهل جميعها تكوين الذاكرة أكثر من مجرد الاستماع أو القراءة بمفردها، ويوصى بمراجعة تلك الملحوظات التي تم تدوينها بشكل دوري كي تستوعب المعلومات، ويمكنك الاحتفاظ بتلك المعلومات حتى يحين وقت الاختبار فيها.
ونظرًا لأن أجهزة الكمبيوتر أصبحت شائعة ومحمولة لدى الكثير، يلجأ الكثير لتدوين ملاحظاتهم رقميًا على جهاز الكمبيوتر المحمول أو على الهاتف، رغم أن الأبحاث تُشير إلى أن تدوين الملاحظات يدويًا يٌحسن الذاكرة أكثر من استخدام الأجهزة الرقمية، إلا أن لكل منها نقاط قوتها الفريدة التي تتميز بشكل أفضل في بعض المواقف.
حيث يعد من أهم من إيجابيات تدوين الملاحظات باليد، ترسيخ الملاحظات، وتسهيل الحفظ والفهم، وتلخيص المعلومات، وتحسين الذاكرة، ورسم أو إنشاء الرسوم البيانية كمساعدات بصرية، ومن مميزات تدوين الملاحظات عبر الأجهزة الرقمية، سرعة التدوين، وراحة اليد، ونسخ ومشاركة الملاحظات مع الآخرين.
طرق تدوين الملحوظات المختلفة
- الخطوط العريضة.
- الرسم البياني.
- رسم الخرائط.
- نظام كورنيل نوت.
- طريقة SQ4R.
طريقة الخطوط العريضة: تعد تلك الطريقة هي الأكثر شيوعًا في تدوين الملاحظات، ويستخدمها الطلاب لتنظيم معلوماتهم، ولكنها تكون مناسبة أكثر في تدوين ملاحظات المواد النظرية، ويصعب تطبيقها لتدوين المواد العلمية كمادة الفيزياء والرياضيات، وهي عبارة عن تدوين النقاط والكلمات الرئيسية في هيكل هرمي على شكل سطور متتالية، حيث يتم تقسيم السطور لتدوين الملاحظات حسب الموضوعات الرئيسية والموضوعات الفرعية .
تكون هذه الطريقة مناسبة بشكل جيد في معالجات النصوص الرقمية، حيث يكون بإمكانك إضافة نقاط جديدة في وقت لاحق، ويمكنك تنظيم المعلومات في الصفحة، بحيث تكون المعلومات الأكثر أهمية في يمين الصفحة، أما المعلومات الأقل في أهميتها، أو المعلومات الفرعية نكتبها بعد أن نترك فراغًا في بداية السطر، من أهم مزايا طريقة الخطوط العريضة، أنها تسهل حفظ المعلومات، وتعمل على زيادة تنظيمها، وتسهل مراجعة تلك المعلومات.
الرسم البياني: يعد الرسم البياني نوعٌ خاص من تدوين الملاحظات، والذي يعمل بشكل أفضل عند مناقشة مواضيع متعددة في وقت واحد، كما هو الحال في المقارنات، أو في حالة تقسيم موضوع واحد إلى عدة أجزاء على سبيل المثال، الإيجابيات والعيوب في شيء ما.
بشكل أساسي سوف تقوم بتقسيم صفحتك إلى عمودين أو أكثر، مع تخصيص كل عمود لموضوع واحد، وفي كل مرة يتم فيها ذكر حقيقة ذات صلة لأحد الموضوعات، قم بتدوين ملاحظة في العمود المقابل، ويساعد الرسم البياني على الحفاظ على تنظيم ملاحظاتك أثناء تنقلك بين الموضوعات بسرعة.
طريقة رسم الخرائط: قد يكون تدوين الملاحظات باستخدام رسم الخرائط مفيدًا جدًا بالنسبة للمفكرين، حيث تستخدم تقنية تدوين الملاحظات الرسوم البيانية المتفرغة، مثل الرسوم البيانية العنكبوتية لتنظيم المعلومات بطريقة يسهل تجميعها وفهمها، يمكنك في هذه الطريقة تمثيل المعلومات على شكل خرائط، ورسومات تخطيطية، حيث يمكنك كتابة المعلومات الهامة داخل دوائر، بحيث يسهل عليك تمييزها.
نظام كورنيل نوت: يهدف نظام كورنيل نوت الذي اشتهر به والتر باك، الأستاذ بجامعة كورنيل إلى جعل تدوين الملاحظات أسرع وأكثر كفاءة، من خلال تخصيص مساحة مخصصة على صفحة لأنواع مختلفة من المعلومات، حيث أنك تقوم في الأساس بتقسيم صفحتك إلى أجزاء، حيث يكون عمود الاستدعاء أو منطقة المراجعة (على اليسار)، ويمثل ثلث الصفحة، ويكون عمود الملاحظات على اليمين ويمثل ثلثي الصفحة.
وتكمن أهمية كورنيل، أنها تساعدك على تنظيم الأفكار، كما تساعدك على توفير الجهد والوقت، حيث أنك تكتب الموضوعات الرئيسية أو الكلمات والأسئلة الرئيسية في عمود الاستدعاء، وتكتب الملاحظات في عمود الملاحظات، وفي أسفل الصفحة يتم حجز من خمسة إلى سبعة أسطر لكتابة الملخص.
طريقة SQ4R: وتلك هي طريقة مخصصة حصريًا لتدوين الملاحظات أثناء القراءة، لذلك فهي لن تكون ذات فائدة كبيرة الفصل الدراسي. [3]
